Deutsch
Themenübersicht eines Schuljahres im Fach Deutsch
Jg. 5 |
Jg. 6 |
Jg. 7 |
Jg. 8 |
Jg. 9 |
Jg. 10 |
Gemeinsam neu starten – Meinungen begründet formulieren AT1 |
Zeit für Gedichte – Lyrik AT 4a |
Von Wagemut und Übermut -Balladen- Erzählgedichte AT 6 |
Bilder von Menschen – Menschen in Bildern – Bildbeschreibung (Edward Hopper) AT 2 |
Startklar für die Arbeitswelt – Vorbereitung auf Praktikum und Arbeitswelt (Lebenslauf und Bewerbungsan-schreiben) AT 5 |
Typisch Mann, typisch Frau? – Satire analysieren AT 4a |
Ein Besuch im Zoo – Über Ereignisse berichten AT2 |
Wir sprechen von Tieren und meinen uns – Fabeln AT 6 |
Sprache betrachten, Rechtschreibung |
Global denken, lokal handeln AT 4b |
Wieviel Gewalt steckt im Sport? – Einen argumentierenden Brief verfassen AT 3 |
Raus von zu Haus! – Eine Interrailtour vorbereiten und präsentieren AT 2 + AT 4b |
Märchenhaft – Märchenmerkmale sammeln AT 4 |
Vorgangs-beschreibungen AT 2 |
Freunde für immer (Lektüre)/ Inhalte von Erzählungen erfassen AT 4a |
Prickelnde Momente - in Gedichten aufgespürt AT 2b |
Lektüre – Drama, innerer Monolog/ Tagebucheintrag AT 4a |
Lesen einer Ganzschrift/ Filmanalyse – Auseinandersetzung mit Inhalt, Form und Sprache AT 6 |
Jugendbuchlektüre – Erzähltexte untersuchen, Lesetagebuch, Lektüreheft, Stellungnahme AT 3/ AT 4a/b
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Reflexion über Sprache (Wortarten) |
Dem Täter auf der Spur – Über Ereignisse berichten AT 2 |
Was gibt es Neues? – Zeitungsprojekt AT 5 |
Wie tickt die Jugend? AT 4b |
Vorbereitung auf ZAP |
Gespenster-Casting – eine spannende Erzählung schreiben AT 1 |
Lektüre (Sachtexte oder narrative Texte zur Vorbereitung auf den Lesewettbewerb) AT frei wählbar |
Voll vernetzt – Argumentativer Brief AT3 |
Ein Jugendbuch lesen – Auseinandersetzung mit dessen Inhalt, Form und Sprache (literarische Texte umgestalten) AT 6 |
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Tiefseeabenteuer – Erzählungen AT 5 |
Für andere da sein – Sachtexte (Informationen entnehmen) AT 4b |
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