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Sport

Schulsport – sowohl der Sportunterricht als auch seine außerunterrichtlichen Anteile – nimmt mit seinen zahlreichen Facetten an der Willy-Brandt-Gesamtschule Castrop-Rauxel einen hohen Stellenwert im Schulprogramm und im Schulleben ein.

 

Wir Sportlehrer möchten bei Schülerinnen und Schülern Bewegungsfreude und Gesundheitsbewusstsein entwickeln und zum lebenslangen Sporttreiben begeistern.

 

Wir fördern individuelles Interesse von Kindern und Jugendlichen am Leistungssport und unser Sportunterricht leistet für alle Schüler einen bedeutsamen Beitrag zur Entwicklung und Förderung von Persönlichkeitsattributen wie Leistungsbereitschaft, Durchhaltevermögen, mentaler Stärke, Gemeinschaftsbewusstsein und Teamfähigkeiten.

 

Dazu entwickeln wir Konzepte, führen Turniere durch und organisieren Wettkämpfe. Besondere Sportangebote und Bewegungsmöglichkeiten finden sich im Ganztagbetrieb unter anderem in AGs und offenen Pausenangeboten, in der MFZ auf dem Schulhof, dem Bolzplatz und in der Sporthalle. Neben diesen Sportstätten können wir über einen modernen Außensportplatz und ein Hallenbad verfügen.

 

Unser stärkster Ausdruck des sportlichen Mittelpunktes ist die die Wahlmöglichkeit der Schwerpunktbildung „Sport“ im Wahlpflichtbereich ab und im Jahrgang 7.

 

Themenübersicht eines Schuljahres im Fach Sport

Jg. 5

Jg. 6

Jg. 7

Jg. 8

Jg. 9

Jg. 10

Im Gleichgewicht sein – Spannung / Entspannung

 

 

Aufwärmen ist keine lästige Pflicht! - Wie bereite ich mich auf unterschiedliche sportliche Belastungen strukturiert und sachgerecht vor?

 

Wie bereite ich mich gezielt für spezifische Sportarten vor und nach?

 

Erlebnispädagogik – wir lernen uns als Gruppe mit unseren Bewegungsfähigkeiten kennen

 

Eigene Leistungsfähigkeit feststellen und verbessern – seine Fitness testen und Grundprinzipien des Trainings kennen und anwenden

 

Fitness erwerben und verbessern – Trainingsgelegenheiten selbst schaffen – Erarbeiten eines eigenen Fitnessparcours

 

Alle spielen mit – Kleine Spiele bedürfnisgerecht variieren, Spielmöglichkeiten auf dem Schulhof ausprobieren

 

Spannende Entspannung- Progressive Muskelentspannung als eine weitere Entspannungstechnik kennen und anwenden

 

Abwandlung großer Sportspiele durch Raum- und Regel- und Materialänderungen

 

Laufen, Springen, Werfen vielfältig erfahren

 

Gleiche Spielidee unterschiedliche Taktik-Grundideen und Strukturen kleiner Spiele analysieren, vergleichen und verändern

 

Hockey mit einfachen Regeln in Kleingruppen gegeneinander spielen

 

Laufen, Springen, Werfen – wir bereiten uns auf einen leichtathletischen Vierkampf vor (Sprint, Wurf, Sprung und Ausdauerleistung)

 

Gezielt höher springen mit dem Fosbury-Flop-unter Anleitung für die Verbesserung der leichtathletischen Leistungsfähigkeit üben und trainieren.

 

Leichtathletik: Hochsprungtechniken verfeinern, Wettbewerb organisieren

 

Eine Schwimmart auswählen und darin ausdauernd Schwimmen lernen, auch um ein Schwimmabzeichen zu erwerben

 

Kugelstoßen lernen - Rückenstoßtechnik ohne / mit Angehen – eine Technik erfahren, verstehen und anwenden

 

,Wir trainieren Ausdauer‘ – Dauer- und Intervallmethoden

 

Über die Verbesserung des Wassergefühls zum sicheren Bewegen im Wasser gelangen.

Leichtathletischer Dreikampf relativ – individuelle Voraussetzungen in Wettkampfsituationen gerecht berücksichtigen

Leichtathletik: Erlernen der Hürdentechnik

Kunststücke im und ins Wasser

Fit und gesund! – ausdauerndes Laufen systematisch verbessern

‚Wir verlassen den sicheren Stand‘ - Überwinden von Hindernissen – le Parkour

Vielfältig an Geräten turnen – beim Bewegen an Geräten Abenteuer suchen und sich trauen

Akrobatische Kunststücke - eine Kleingruppengestaltung erarbeiten, präsentieren und bewerten

Step-Aerobic – eine in Gruppen erarbeitete Choreographie präsentieren und bewerten

Turnerische (akrobatische) Kunststücke lernen, üben und präsentieren

Mit einem Partner turnen- grundlegende Bewegungsfertigkeiten am Boden für die Gestaltung einer Partnerkür am Beispiel von Geräte-Kombinationen nutzen

Bewegungskünste mit einem Handgerät, Seil/Rope, Reifen, Ball, entwickeln, einüben und in der Gestaltung präsentieren

Tanzformen (Jugendtänze, Folklore, Aerobic) kennenlernen und variieren

Wir tanzen Hip-Hop oder Rock ´n Roll – Musik und Rhythmus in Bewegung umsetzen

Volleyball auf dem Kleinfeld; Erwerb der Grundtechniken Pritschen, Baggern, Aufschlag

Kunststücke mit dem Seil - Ropeskipping

Bewegungskünste mit einem Handgerät Seil / Reifen / Ball - entwickeln, einüben und in einer Gestaltung präsentieren

Volleyball vom Kleinfeld zum Großfeld – regelkonform in einfachen Systemen angemessen spielen

Grundlagen für Ballspiele vielfältig erlernen, üben und anwenden und ein Ballspiel entwickeln

Fit in Form mit „Zumba“ - tänzerische und gymnastische Elemente für eine Fitnessgymnastik nutzen

Badminton – taktische Möglichkeiten des Doppelspiels erarbeiten

Wir suchen unser Gleichgewicht beim Fahren und Rollen und lernen sicherheitsgerechtes Verhalten

Badminton regelkonform sowie individualtaktisch in einfachen Systemen angemessen spielen

Wir planen ein Turnier für die Klasse(n) und erproben es! – ein Turnier (für die eigene Klasse oder Jahrgangsstufe) sowie die Übernahme von Schiedsrichtertätigkeiten organisieren, erproben und evaluieren

Vertrauen gewinnen – Spiele zur Anbahnung von Körperkontakt und erste Ring – und Kampfspiele

Basketball regelkonform sowie individual-, gruppen- und mannschaftstaktisch in einfachen Systemen angemessen spielen

Festhalten und Befreien – Lösungen für (Boden-) Zweikampfsituationen gemeinsam entwickeln und für den kontrollierten Kampf nutzen

 

Wir spielen Tschoukball oder Rugby- grundlegende Spielregeln situationsgemäß verändern und vereinbaren und die Folgen der Regelveränderungen erläutern

 

 

Wir fahren Inlineskates! – Die Bewegung des Inlineskatens kontrollieren und eine vorgegebene Strecke/ Parcours schnell oder ausdauernd bewältigen und Gefahrensituationen erkennen, benennen und vereinbarte Sicherheits- und Organisationsmaßnahmen einhalten.

 

 

Werfen und geworfen werden - Judo fair und angepasst miteinander kämpfen

 

Turniere, Wettkämpfe und ...

Volleyballturnier Stufe 10

Am 26.01.23 fand das Volleyballturnier der Stufe 10 der Willy-Brandt-Gesamtschule statt. Mit zwei Mannschaften pro Klasse trat jede von ihnen gegen zwei andere Mannschaften an. Während sich die Volleyballteams auf dem Platz harte Kämpfe um Punkte lieferten, wurden sie von der Tribüne angefeuert und von ihren Lehrern unterstützt. Die Turnieratmosphäre wurde durch die motivierte und fähige Technik-AG der Schule mit Musik verstärkt. Am Ende konnte sich die 10c in allen Partien als Sieger behaupten und so den ersten Platz erringen. Zur Meldung: Volleyballturnier Januar 2023

(BEH)




Fußball- und Volleyballturnier 2023

Beim neu geschaffenen Lehrer- Schülerturnier am 16.05.2023 und 17.05.2023 nahmen die Jahrgangsstufen 9 und 10 mit neun Klassenteams teil. Sie wurden durch das Catering der Klasse 9e mit Getränken, Toasts und Waffeln versorgt und der technische und organisatorische Support der Technik-AG unterstützte bedeutend den reibungslosen Ablauf der Einzelspiele und Gruppen und Jeder-gegen-jeden-Modus.

Fußball  

Das Lehrerteam (AMR, BEH, GEI, HOL, KRI, MAV, RIC, SEN, SEP, YZ, ZWE) konnte nicht nur die Vorrunde in der Gruppenphase klar für sich entscheiden, sondern gewann nach einer Aufholjagd im dramatischen Elfmeterschießen das Finale und wurde damit Turniersieger 2023.

Volleyball

Den Sieg konnte sich hier nach knappen Halbfinal- und Finalspielen die 10c erringen. Diese hatte bereits das interne Volleyballturnier der 10. Klassen für sich entschieden und setzte ihre Siegesserie mit Kampfbereitschaft und Spielqualität weiter fort. 

Ausblick

Beide Turniertage liefen beachtenswert fair ab und die Stimmung in der WBG-Sporthalle zeigte die sportliche Begeisterung, Motivation und gegenseitige Unterstützung der Stufen, Klassen und Lehrer:innen. Für zukünftige Schuljahre ist nach diesem Pilotprojekt geplant, dass auch andere Stufen in unterschiedlichen Sportarten und Spielen gegen ihre Lehrer antreten können. 

(BEH)

 

Herausforderungen und Rekorde

Leistungen und Rekorde sind ein wichtiger Bestandteil der Sportkultur. Die Höchstleistungen aller Schüler der Sekundarstufe I unserer Schule in den folgenden Disziplinen sieht man hier. Solltet ihr als Schülerin oder Schüler der Willy-Brandt-Gesamtschule einen dieser Rekorde brechen und als Rekordhalter diese Tabelle anführen, melde dich zur Prüfung an einen der Sportlehrer. Sieh' dir außerdem das verlinkte Video an.

 

Aktuelle Rekordhalter

 

 

Liegestütze

 

 

 

Nick

7b

 

40 Wiederholungen

 

Unterarmstütz/ Plank

 

Merlin

10b

 

 

7:00 Minuten

 

Klimmzüge

 

Viktoria

7b

 

 

2 Wiederholungen

 

3000m-Lauf

 

offen    

 

Kalender

Nächste Veranstaltungen:

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